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对含受控源电路教学方法的探讨
作者单位:中山大学(林镇材),暨南大学(陈舜儿)
摘    要:本文针对在含受控源电路的教学实践中,加强受控源概念引入力度,通过实例引导学生从物理意义上加深对受控源基本特性的理解,然后将其基本特性灵活运用于各种分析方法和线性电路定理的应用中,使学生更易于理解掌握合受控源电路的分析方法。

关 键 词:受控源  概念  特性  分析方法
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