首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

提高初中历史课堂有效教学的探索与实践
作者姓名:宋仕江
作者单位:四川省双流县东升第一初级中学
摘    要:提高初中历史课堂教学的有效性是新课程改革的一项重要任务。随着社会对教育的极度重视,对于初中学生来说课业负担也越来越重,所以对于初中老师也提出明确的要求。

关 键 词:初中历史  课堂教育  探索  实践
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号