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中学化学定量分析实验判定反应终点的几种常用方法
引用本文:顾菲菲.中学化学定量分析实验判定反应终点的几种常用方法[J].化学教与学,2013(3):91-92,36.
作者姓名:顾菲菲
作者单位:江苏省苏州中学,江苏苏州215007
基金项目:江苏省教育科学“十二五”规划课题《数字传感技术与中学化学教学的有效整合》的阶段性研究成果(项目编号:D/2011/02/194)
摘    要:化学定量分析实验是中学化学实验的一个重要组成部分,而作为定量实验,"准"是核心,如何精准,除了对实验原理和仪器有较高的要求外,实验操作也不容忽视。准确地判断反应的终点就是其中一个重要的环节。

关 键 词:颜色变化  质量变化  观察沉淀  传感技术
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