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浅谈综合实践活动课教学观下的学习活动特点
引用本文:姚喜花.浅谈综合实践活动课教学观下的学习活动特点[J].教学与管理,2007(11):104-105.
作者姓名:姚喜花
作者单位:大同大学大同师范分校
摘    要:综合实践活动课的开设打破了单一的、传统的学科课程模式,丰富了我国的课程体系。确立了综合实践活动课在学生全面发展中的地位,是全面实施素质教育的重要举措,是培养学生创新意识和实践能力的有效途径。因此,我们有必要进一步认识其活动的特点,以便更好地指导实践。

关 键 词:综合实践活动课  活动特点  教学观  学习  学生全面发展  学生创新意识  课程模式  课程体系
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