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| 专业课教学中如何激发学生的参与意识 | |
| 引用本文： | 彭十一.专业课教学中如何激发学生的参与意识[J].职业教育研究,2003(6). |
| 作者姓名： | 彭十一 |
| 作者单位： | 湖南省岳阳市岳阳工业技术学院 |
| 摘 要： | 我们都知道,一课堂除了教师的讲授外,还必须有学生的积极参与,这样才能达到教学相融的双向教学效果。学生的积极参与,一方面能及时地为教师提供教学效果的信息反馈,有利于有的放矢地组织教学,协调教与学的关系,另一方面通过学生的积极参与,能丰富课堂教学气氛,激发学生学习的兴趣,培养他们积极思维的习惯,提高其分析问题、解决问题的能力。专业课程作为本专业培养目标的核心课程,是完成学生应具有的知识、技能和能力结构的基础,在整个学生学习生涯中,具有举足轻重的地位。因此重视并加强专业课堂教学显得格外重要。作为课堂教学中发挥主导作… |
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