激发学习动机 培养创新型人才——以一种奖励教育的方式 |
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引用本文: | 金珊.激发学习动机 培养创新型人才——以一种奖励教育的方式[J].教育教学论坛,2014(32):1-2. |
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作者姓名: | 金珊 |
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作者单位: | 西南大学教育学部; |
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摘 要: | 奖励作为一种广泛使用的激励方式,一旦被应用到教育领域就成为了激发个体学习动机的一种有效行为。在教育心理学中,奖励是对个体学习需要心理的满足,正确、恰当以及合理地实施奖励教育,是调动学生学习积极性、培养创造性人才的可行性路径。充分了解奖励具有的教育意义,把奖励教育的方式准确地运用到教育教学中,无论对于学生学业水平的提高还是课堂有效性的发挥,乃至整个教育学科的发展都具有深远影响。
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关 键 词: | 激励理论 奖励教育 学习动机 创新型人才 |
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