优化教学档案强化教学质量工程建设的探讨 |
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引用本文: | 杨小林,梁素华,申跃武.优化教学档案强化教学质量工程建设的探讨[J].教育教学论坛,2014(33):28-29. |
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作者姓名: | 杨小林 梁素华 申跃武 |
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作者单位: | 川北医学院医学生物学教研室; |
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基金项目: | 川北医学院高等教育教学改革与研究课题(11-06-080) |
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摘 要: | 建立科学具体的教学档案,对完善教学管理,提高教学质量和教学研究水平具有重要意义。建立完善教学档案体系,提高教学档案的信息质量,能够为教研教改提供有力证据。合理优化教学内容,科学地编写教学大纲,是提高教学质量的关键。通过对集体备课记录、学生提问记录等的收集整理与教学大纲相关教学素材,使教学内容丰富生动,有助于改进教学方法,加强教学素材收集,也有利于改进教学手段。通过收集、分析反馈信息,促进教学改革。
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关 键 词: | 教学档案 教学素材 管理 教研教改 |
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