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声韵,独具风采——浅谈语文课堂朗读训练艺术
引用本文:
曹晨蓉.声韵,独具风采——浅谈语文课堂朗读训练艺术[J].教育教学论坛,2014(31):117-118.
作者姓名:
曹晨蓉
作者单位:
乌鲁木齐市职业中等专业学校;
摘 要:
课堂朗读艺术的训练在语文教学中有重要的意义和作用,采用正确的朗读方法对课文的理解有突出的效果。
关 键 词:
朗读
朗读艺术
声韵
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