以素质教育为本 积极探索课程改革

知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙的路,而教师则带领我们打开了知识的大门。幼儿期是一个人智力发展的关键期,在教学中,我们通过游戏来激发幼儿的学习兴趣,促进他们的智力开发。思维是智力的核心,幼儿正处在由动作思维向形象思维转化的关键期,幼儿更喜欢的是动手操作、亲自参与的实践活动,所以幼儿的游戏要充分体现动作性。