天普高中的个别化教育 |
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引用本文: | 潘红星.天普高中的个别化教育[J].北京教育(高教版),2012(1). |
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作者姓名: | 潘红星 |
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作者单位: | 上海市海南中学 |
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摘 要: | 在美国加州做“影子校长”的过程中,我发觉美国教育与中国教育存在很大的差异,集中体现在课程教学方面,加州学校更大程度上体现了对学生个体的关注、对弱势群体的关心,这里人人生而平等,每个学生都能拥有最适合个体发展的课程。
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关 键 词: | 个别化教育 高中 美国加州 学生个体 教育存在 美国教育 弱势群体 个体发展 |
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