基于“长尾理论”的英语专业应用型人才培养模式研究 |
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引用本文: | 王雪玲.基于“长尾理论”的英语专业应用型人才培养模式研究[J].吉林省教育学院学报,2013(1):16-17. |
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作者姓名: | 王雪玲 |
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作者单位: | 黑龙江科技学院外语系 |
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基金项目: | 黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究“十二五”规划课题(青年专项课题):“基于长尾理论的高校应用型英语专业人才培养模式及其定位研究”,课题编号:HGJXH C110897 |
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摘 要: | 本文借鉴新经济学中的"长尾理论"构建英语专业应用型人才培养模式,研究人才培养多元化策略,以提高不同学生群体的实践能力、就业能力、创业和创新能力,实现英语人才的可持续发展。
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关 键 词: | “长尾理论” 英语专业 应用型人才 培养模式 |
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