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杂志ISSN号
浅谈教师专业发展之三步曲
作者姓名:
马成霞
作者单位:
北京理工大学附属中学
摘 要:
教师专业发展是一个循序渐进的过程,需要经历三个阶段:一是勤奋学习,广泛积累,以学习者的心态成为合格的经师;二是严于律己,善于思考,以思考者的状态成为高尚的人师;三是潜心研究,开拓创新,以研究者的姿态成为时代的名师。
关 键 词:
教师专业发展
三步曲
循序渐进
勤奋学习
学习者
思考者
研究者
人师
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