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| 在读书活动中和谐发展 | |
| 引用本文： | 李瑞果.在读书活动中和谐发展[J].人民教育,2005(23):9-10. |
| 作者姓名： | 李瑞果 |
| 作者单位： | 山东省烟台市芝罘区毓璜顶小学 |
| 摘 要： | 山东省烟台市芝罘区毓璜顶小学是一所百年名校。作为这所学校的校长,如何秉承“博爱、乐群、勤勉、创新”的学校精神,在新课程改革的大潮中积极促进学校、教师和学生的共同成长,并进一步发挥学校在社区、家庭中的引领作用,实现学校、家庭和社区的和谐发展?这是我上任以来一直关注的问题。2004年,在与学校教师及学生家长多次座谈和研究之后,学校决定在全校师生和家长中广泛开展“春蕾读书节”活动,经过近两年的努力,取得了可喜的效果。当今世界,知识更新迅猛,教师只有不断学习、实践和反思,才能开阔眼界、丰富自我,娴熟地掌握教学方法,成为学… |
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