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《艰难的国运与雄健的国民》教案
作者姓名:韩亚
作者单位:河北省石家庄市第三十八中学,河北石家庄050000
摘    要:如何让生活在和谐社会中的学生体会崇高的爱国主义精神,而不是流于形式上的单纯歌颂,是当前教育探索、探究的重点。本文结合《艰难的国运与雄健的国民》一文探讨如何培养学生爱国主义精神。

关 键 词:爱国主义精神  教育探索  教案
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