超前教育思想与体育院系教育改革

从我国体育教育系统的发展历史看,暴露出传统的体育教育思想,无论对学校内部或外部环境都处于一种消极适应、被动反映的状况。本文就超前教育思想的产生和发展,及其对体育院系教育改革的重要意义进行论述。