英语教学中电教媒体的直观作用与实践功能 |
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作者姓名: | 龚晓清 |
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作者单位: | 湖北省当阳市玉阳三中444100 |
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摘 要: | 1 电教媒体的直观作用能使英语课堂教学获得高效益 在英语课堂教学中运用视听觉媒体。如利用幻灯投影片可以为学生及时创设听、说、写的语言环境。看幻灯理解其意 ,培养学生直接思维的能力 ,同时也锻炼了口语表达能力和书面语表达能力。此外学生利用玻璃板制作英语读写练习 ,简便易行 ,可操作性强。利用软盘可将授课需要的材料在课前进行存储、编辑 ,上课时提取使用极为方便。教师还可对与教材配套的CAI课件及光盘 ,根据自己的教学实际需要 ,重新剪辑复制、增补与删减 ,使之符合教学程序的顺序性与递进性 ,使学生视听清晰、记忆深刻…
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关 键 词: | 英语教学 电教媒体 直观作用 实践功能 教学内容 教学手段 中学 |
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