|
|||||
|
|
| 浅谈提高小学语文课堂教学的有效性 | |
| 作者姓名： | 侯建锋 |
| 作者单位： | 三门峡市湖滨区磁钟中心小学,河南 三门峡,472021 |
| 摘 要： | 语文课堂教学的有效性是语文教学的生命，而这生命能否得以延续，取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点，调动学生学习的主动性积极性和创造性，能否做到与文本有机结合，真情演绎文本内涵，提升孩子们对文本的感悟，让我们的语文教学呈现实效。那么，怎样提高课堂教学的有效性呢？结合教学实际，我谈几点体会： |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |