地理教学中图片图示资源的运用 |
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引用本文: | 孔金玲.地理教学中图片图示资源的运用[J].课外阅读,2013(8). |
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作者姓名: | 孔金玲 |
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作者单位: | 浙江省富阳市实验中学,浙江 富阳,311400 |
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摘 要: | 在地理教学中,需要学生了解和分析地理事物及现象,理解抽象的地理原理、地理现象的成因、发展演化过程及演化规律。然而受现在课堂教学模式以及客观条件的限制,我们不可能带学生到外界去亲身体验和了解,唯一可行的办法就是在教学过程中,较多运用图片资料,这样就可以让学生在短时间内了解地理事物和现象,而对于难以理解的原理、地理现象成因、发展演化等,则可以适当辅以图示教学,从而使学生更好地理解抽象的地理知识。本文主要就教学过程中图片、图示资源的运用方法及原则进行阐述,希望能够有益于地理教学的开展。
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关 键 词: | 地理教学 图片 图示 运用 |
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