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高职高专计算机专业研究性学习刍议
引用本文:郭剑霞.高职高专计算机专业研究性学习刍议[J].中国校外教育(理论),2010(5).
作者姓名:郭剑霞
作者单位:邯郸学院武安分院 
摘    要:对于高职高专计算机专业而言,引入研究性学习意义重大.通过加强专业课程设置,提升师资力量,引进项目实训和介入模式,从而实现教学改革与创新,增强专业及学生的竞争力,进而更好地适应社会的需求.

关 键 词:研究性学习  介入模式  高职高专  计算机专业
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