《百年中小学文学教育史论》:教育的演变和构想 |
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引用本文: | 周益民.《百年中小学文学教育史论》:教育的演变和构想[J].小学青年教师,2009(6):37-37. |
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作者姓名: | 周益民 |
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作者单位: | 江苏南京市琅琊路小学 |
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摘 要: | 《百年中小学文学教育史论》全面回顾并反思了中小学文学教育所经历的近代独立、现代转型与当代发展的历史进程,对1904年以来我国中小学文学教育的百年演变作出了全景式的新展示。论著通过辨析和评述“文白之争”
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关 键 词: | 中小学 教育 文学 演变 史论 历史进程 |
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