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浅谈音乐课教学方法
引用本文:吕峰.浅谈音乐课教学方法[J].作文成功之路(高中版),2013(1):67.
作者姓名:吕峰
作者单位:江苏省盱眙县实验小学
摘    要:音乐教学方法是一定教学思想的体现,音乐教学方法的优劣与音乐教学质量及教学效益的高低直接关联,形成正比。科学、合理的教学方法,能充分调动学生学习音乐的主动性和积极性,保证学生能真正领会和掌握所教授的内容,有利于培养和提升学生的智力、能力、创造力。

关 键 词:音乐教学方法  学生学习  音乐课  小学生  趣味性教学  欣赏音乐  创造力  教学质量  教学思想  教学效益
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