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杂志ISSN号
英语阅读教学要授之以渔
作者姓名:
朱越
作者单位:
上海市第三女子中学;
摘 要:
阅读是获取语言信息的主要途径,掌握阅读策略是学生用英语自主阅读的关键。所以,英语阅读教学的目的不应局限于使学生仅仅理解某一文章,而是应该通过教学使学生掌握一定的阅读策略,并将其合理地运用到同类文章的阅读当中。
关 键 词:
英语阅读教学
授之以渔
阅读策略
语言信息
自主阅读
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