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对技校传统语文作业形式的新思考
作者姓名:覃爱萍
作者单位:南宁市民族技工学校,广西,南宁,530001
摘    要:技校传统的语文作业形式单一、完成过程封闭,容易使学生产生厌倦感。要改变这种状况,必须在传统习题型作业的基础上,增加作业的形式和花样。激发学生的学习兴趣,提高他们完成作业的积极性,使学生的综合素质得到全面提高。

关 键 词:技校  语文作业  形式  多样化
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