陶行知的平民教育思想对解决我国教育公平的借鉴 |
| |
引用本文: | 马勇慧,郎丽.陶行知的平民教育思想对解决我国教育公平的借鉴[J].双语学习,2007(3). |
| |
作者姓名: | 马勇慧 郎丽 |
| |
作者单位: | 东北大学文法学院,东北大学文法学院 辽宁 沈阳,辽宁 沈阳 |
| |
摘 要: | 陶行知是一位杰出的教育思想家、实践家、改革家。他在《民主教育》中指出:“教育为公,以达天下为公;全民教育,以实现全民政治。”陶行知这一极具远见卓识的平民教育思想时我们实施教育均衡发展,促进教育公平,具有极其重要的现实意义。事过百年,纵然时过境迁,但陶老教育思想所具有的极大前瞻性与拓展性仍彰明较著。
|
关 键 词: | 陶行知 教育公平 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|