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| 寓德育于数学教学之中 | |
| 引用本文： | 李昕嵘.寓德育于数学教学之中[J].当代教育科学,1997(3). |
| 作者姓名： | 李昕嵘 |
| 作者单位： | 山东省胶州市第二职业高中 |
| 摘 要： | 如何离德育于各科教学之中，是当前值得认真研究的问题，我在数学教学中进行了一些尝试，取得了比较理想的效果。一、进行爱国主义教育。自古至今，我国数学领域的研究取得过无数次辉煌的成就，为世界数学领域的研究和发展诈出了杰出的贡献。在多年的数学教学中，我总是根据教材实际，不失时机地列举一些典型实例，如在讲二项式定理时，我结合（a＋b）”展开式中各项系数的规律性排列进行了讲解，系数的排列类似一幅三角形的图表．象这样的图表早在我国宋朝数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书里就出现。我们称它为杨辉三角，比其他… |
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