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| 教学语言避误的六种方法 | |
| 引用本文： | 方俊秀.教学语言避误的六种方法[J].小学教学研究,2004(4):17-17. |
| 作者姓名： | 方俊秀 |
| 作者单位： | 安徽合肥市东流路小学 |
| 摘 要： | 在教学实践中，一些老师常因教学语言上的失误，影响课堂教学效果，并在学生面前处于尴尬境地。“常在河边走，哪能不湿鞋?”偶尔为之，无伤大雅。但若经常读错字、说错话，甚至被学生称为“白字先生”，那问题可就严重了。笔者总结出教学语言避误的六种方法，谨供大家参考。 |
| 关 键 词： | 教学语言 小学 语文教学 教学内容 读音 对策 |
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