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云南教育基金会“兴边富民‘解读书难’工程”项目内容摘要
引用本文:曾扬明.云南教育基金会“兴边富民‘解读书难’工程”项目内容摘要[J].云南教育,2008(7):13-14.
作者姓名:曾扬明
作者单位:福建省宁化县实验小学
摘    要:“工程”指导思想以“进得来,留得住,学得好”为目标,拾遗补缺,突出重点,切实解决边疆民族贫困地区的“读书难”问题。积极配合教育行政部门,大力推进和巩固普及九年义务教育,改善学校基本办学条件,并为家庭困难学生提供帮助,确保中小学的入学率、巩固率,促进全省教育事业均衡发展。在地方财政未明确资金支持前,以云南教育基金会现有资金推进项目活动的开展;

关 键 词:教育基金会  项目活动  内容摘要  兴边富民  工程  读书  云南  民族贫困地区
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