“神十”太空大课堂 素质教育谱新章——由“太空授课”引发对初中物理教学方法的思考 |
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作者姓名: | 李娜 |
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作者单位: | 山东省临沂市实验中学,276003 |
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摘 要: | 正2013年6月20日,神舟十号航天员王亚平在天宫一号上进行了中国首次太空授课,如图1所示。这场天地互动持续了40min,航天员展示了失重环境下的各种物理现象,取得了良好的教学效果。此次太空授课也引发了笔者对初中物理教学方法的一些思考。1结合实际深入浅出初中物理是启蒙学生进入物理世界的重要阶段。教师不仅要传授相关物理知识,更要培养学生正确的教学方法,引导学生走进物理世界。恰当的教学方法,是取得最佳教学效果的关键。首先要结合生产、生活实际,引导学生提出问题。然后引导
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关 键 词: | 引导学生 素质教育 物理教学方法 教学效果 航天员 物理知识 太空 物理世界 培养学生 结合实际 |
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