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| "三对三"篮球比赛的场地意识与培养 | |
| 作者姓名： | 李大东 |
| 作者单位： | 吉林通化师院分院 |
| 摘 要： | 一、“场地意识”的概念“场地意识”是指学生通过视觉、思维对篮球场地这一客体判断、利用的心理过程总和。具体地说，就是学生在练习或比赛中，随时随地都能意识到自己所处的地面位置，并根据攻防情况结合自己的位置作出应答反应。二、场地的划分与利用如图１所示，将场地划分成６个区。１．进攻过程中（１）进攻中，两侧４５°角左右的区域是进攻队员进行个人攻击和配合最佳的位置，５区争夺最为激烈。因此，进攻队员在这区域选位时，应采用“三威胁”式站立姿势，加上合理地使用场地，给防守方造成较大心理压力，迫使对方在慌乱中出现漏… |
| 关 键 词： | “三对三”篮球比赛 场地意识 培养方法 体育教学 教学方法 进攻 防守 |
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