论素质教育的核心内涵是创新精神期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

论素质教育的核心内涵是创新精神

作者姓名：	徐六如

作者单位：	中国科技大学附中

摘要：	一、关于“素质教育”讨论的回顾自上而下提出素质教育，并且成为基础教育中的热点，到现在大约四、五年了。以汨罗会议为标志，可概括为“转轨论”；以烟台会议为标志，可以概括为“转变论”。烟台会议以后，从《人民教育》、《教育研究》等权威杂志上的主要文章看，开始...
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