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| 听音乐看图做律动 | |
| 作者姓名： | 赵琼 |
| 摘 要： | 小班幼儿对听音乐做动作很有兴趣,但他们往往不能合拍地做动作。那么怎样才能让幼儿在最短的时间内按节拍做动作呢?我在教学中运用了直观形象的“图解法”,收到良好的效果。例: 《拍手点头》。首先教师在乐曲的每一拍下面画上简单的图。(以两小节为例) |
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