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| 触摸家乡面貌 开发课程资源 | |
| 引用本文： | 廖寿传.触摸家乡面貌 开发课程资源[J].基础教育研究,2009(4). |
| 作者姓名： | 廖寿传 |
| 作者单位： | 南宁市第一中学; |
| 摘 要： | 家乡面貌一般包括自然风光、生产生活方面的状况等,它们能真实有效地见证历史。开发利用家乡面貌变化的历史课程资源,让家乡生活走进历史课堂,可构筑一座从科学世界通往现实世界的桥 |
| 关 键 词： | 改革开放以来 历史课程资源 解决问题 科学世界 引导学生 家乡 面貌 开发利用 生产生活 历史课堂 |
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