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让动态生成之花在精心预设中绽放
作者单位:
南京市江宁区禄口中心小学 江苏南京211113
摘 要:
随着新课程改革的逐步推进,越来越呼唤和重视生成性的数学教学课堂的构建,本文试图阐述小学数学教学中预设与生成的问题。
关 键 词:
小学数学教学
精心预设
动态生成
精彩课堂
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