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数学思想在高职高专教学中的可行性研究
引用本文:唐友刚,何金花.数学思想在高职高专教学中的可行性研究[J].科教文汇,2010(4).
作者姓名:唐友刚  何金花
作者单位:桂林航天工业高等专科学校计算机系;
摘    要:数学是一门理论难、逻辑强、应用广的基础课。对于高职高专院校课时少、任务重的教学特点,数学的教学难度更大。本文对高职高专数学教学中融入数学思想进行了可行性研究。

关 键 词:数学思想  高职高专  数学教育  可行性  
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