刍主、合作、探究——开创作文教学新天地

中学语文教学是教改中的一个难题，新课程理念的提出指出了教学改革的新方向。“自主合作探究”的学习理念和模式确保了学生主体地位的实现，建构了一种全新的对话式教学关系。在作文教学中运用新课程的学习理念，能改变应试套路作文教学的局面，给中学作文教学带来可喜的变化。