|
|||||
|
|
| 以植物培植活动激发大班幼儿对生命的认识 | |
| 引用本文： | 周立波.以植物培植活动激发大班幼儿对生命的认识[J].宁波教育学院学报,2014(2):115-117. |
| 作者姓名： | 周立波 |
| 作者单位： | ;1.宁波市镇海区镇海幼儿园 |
| 摘 要： | 如何让幼儿对生命的认识变成具体化、实体化、美妙化,这就是本文所要表现的宗旨。以植物为教育契机,从中运用"播撒种子、孕育生命"、"破土萌芽、认识生命"、"茁壮成长、呵护生命"、"开花结果、珍爱生命"这四个教育环节,让幼儿通过亲身对植物的触觉的感知,视觉的冲击,达到对生命直观认识,从而珍爱生命、热爱生命。 |
| 关 键 词： | 植物培植 生命教育 |
How to Stimulate Kids' Understanding of Life through Plant-cultivating Activities |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |