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高校教师教学过程中的激励研究——基于委托代理理论
作者姓名:
杨行勇
作者单位:
广西师范大学
摘 要:
本文基于委托代理理论,分析了高校教师教学过程中存在的委托代理问题,探讨了解决高校教师教学中投机行为的主要四种激励方式:显性激励、隐性激励、监督激励、内在激励。并针对不同的激励方式提出了自己的看法。
关 键 词:
高校教师
激励
委托代理
显性激励
隐性激励
监督激励
内在激励
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