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听写在英语教学中的应用
作者姓名:王文伟
作者单位:北京联合大学
摘    要:听写应用于语言教学和语言测试从语法翻译教学法开始至今已有几百年的历史,因为解码英语的发音并且以书写形式重新编码被研究者认为是主要的学习任务。不仅如此,学习者经过听写训练后在辨别声音的能力、增大听觉记忆范围、拼写规范、使用正确语法、了解声音和拼写之间的关系、语篇的理解等方面都会有较大的提高。尽管在教学理论上听写有很高的价值,但是在教学实践中听写并没有在中国的EFL的课堂活动中受到学生的欢迎。原因在于听写被教师看作是简洁的语言测试的方法或工具。在学习

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