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杂志ISSN号
高中语文有效互动教学浅谈
作者姓名:
汤见光
作者单位:
浙江省嘉兴市桐乡凤鸣高中
摘 要:
苏霍姆林斯基说过,学习并不是毫无热情地把知识从一个头脑装进另一个头脑里,而是师生每时每刻都在进行心灵的接触。在教学中,只有师生、生生与其他教学资源进行有效的互动与交流,才能真正落实学生的主体地位,切实提高教学效率。本文笔者结合高中语文课堂教学的实践,就如何进行有效互动做了一些有益的探讨。
关 键 词:
互动教学
高中语文
苏霍姆林斯基
语文课堂教学
教学资源
教学效率
师生
学习
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