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为乡村学前儿童音乐教育送上和煦的春风
作者姓名:
代凌薇
王源军
作者单位:
成都大学学前教育学院
摘 要:
目前乡村学前儿童音乐教育因硬件条件差、严重缺乏师资等主、客观原因,与城镇学前音乐教育水平存在巨大差异。一线教师应改变教育观念,努力提高自身音乐素质,优化教学艺术;以音乐游戏为载体营造良好音乐氛围,培养幼儿对音乐的兴趣;巧动手、多动心,利用乡村特点,克服硬件缺憾。在国家对学前幼儿教育的大力支持下,让更多的乡村学前儿童真正实实享受到学前教育的好政策,感受到学前音乐教育的和煦春风。
关 键 词:
乡村幼儿园
学前儿童音乐教育
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