| 幼儿非智力素质培养探讨 |
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| 引用本文： | 黄爱莲.幼儿非智力素质培养探讨[J].江西教育学院学报,2013,34(4):187-189. |
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| 作者姓名： | 黄爱莲 |
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| 作者单位： | 江西教育学院,江西南昌,330029 |
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| 摘 要： | 幼儿早期教育内容由智力素质和非智力素质(含身体素质)组成,家长尤其应注重0～3岁的幼儿非智力素质的培养,它是个性发展和行为养成的初始教育关键期,为幼儿的身心健康和智力开发奠定动力基础。非智力素质教育要着重培养幼儿良好的个性品质和行为习惯,培养其独立的生活能力、坚强的意志力、心理承受能力、社会交往能力、广泛的兴趣爱好以及挫折承受能力,这些非智力素质往往在关键时刻起着决定性作用,将会对幼儿的未来及一生产生重大影响。
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| 关 键 词： | 幼儿早教 非智力素质 培养 |
About the Cultivation of Non-intelligent Qualities for Children |
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| HUANG Ai-lian.About the Cultivation of Non-intelligent Qualities for Children[J].Journal of Jiangxi Institute of Education,2013,34(4):187-189. |
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| Authors: | HUANG Ai-lian |
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| Institution: | HUANG Ai-lian(Jiangxi Institute of Education,Nanchang 330029,China) |
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