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| 求解反函数相关问题的误区及对策 | |
| 作者姓名： | 樊银生 |
| 作者单位： | 泾川县第一中学 |
| 摘 要： | 反函数是函数研究中的一个重要内容,是函数教学的一个重点,也是学生学习的难点.在反函数教学中稍有不慎就会走入误区,有些错误观点甚至在一些辅导资料中以谬传谬,造成误导.这里列举出求解反函数相关问题的几种常见错误,并提出相应的对策.误区之一求反函数时忽视了原函数的值域众所周知,两个函数若定义域不同,即使对应法 |
| 关 键 词： | 数学教学 反函数 相关问题 误区 对策 |
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