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杂志ISSN号
小学英语快乐教学情境创设
作者姓名:
颜玉霞
作者单位:
江苏省南通市海安县墩头镇仇湖小学
摘 要:
“快乐教育”的思想最早是由英国著名教育家斯宾塞提出的。斯宾塞曾经说过:“教育使人愉快.要让一切教育带有乐趣。”小学生刚接触英语.有着天然的好奇心和旺盛的求知欲.但他们的思维能力水平较低.还不能适应这一新的外来语言。因此.以听说为主、以游戏活动为辅的课堂教学形式就成为小学英语教学的主要方式。在多年的教学实践中.笔者不断研究和改进教学方法.
关 键 词:
小学英语教学
快乐教育
教学情境创设
著名教育家
课堂教学形式
能力水平
游戏活动
教学方法
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