| 浅谈数学教学中创新能力的培养 |
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| 引用本文： | 袁英珑. 浅谈数学教学中创新能力的培养[J]. 教育导刊, 2001, 0(11): 45-46 |
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| 作者姓名： | 袁英珑 |
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| 作者单位： | 广州市番禺区石基三中 |
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| 摘 要： | 数学作为基础教育中教学时数最多的学科之一，其主要任务是培养学生精确的运算能力、丰富的空间想象能力和严密的逻辑推理能力。教育部组织修订的数学科教学大纲明确将“形成数学创新意识”作为高中教学目的之一。现在结合本人的教学实践，把在数学教学中培养学生创新能力的一些做法介绍如下。
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| 关 键 词： | 数学教学 创新能力 学科教学 教学时数 高中教学 教育部 逻辑推理能力 培养学生 生精 做法 |
How to Foster the Innovation Ability to Teach Mathematics |
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| Yuan Yinglong. How to Foster the Innovation Ability to Teach Mathematics[J]. Journal of Educational Development, 2001, 0(11): 45-46 |
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| Authors: | Yuan Yinglong |
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