学会观察──兼谈解有关二次根式问题 |
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作者姓名: | 雷明生 |
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摘 要: | 观察,是一种有目的、有计划、有思维参与的知觉过程.从数学上来说,观察就是有意识地对事物的数与形的特点,进行一番直觉上的认识.我们在解数学题时,首先要进行审题,审题的过程就是一个观察能力培养的过程.有些同学往往一拿到题目埋头就做,而不注意观察题目的条件(特别是隐含条件)及其特点,结果总是事倍功半,有时还不能到达“彼岸”.因此,养成善于观察问题的习惯,遇到问题多思考,对于提高自己的解题能力是很有帮助的.下面结合二次根式的一些问题,谈几点如何培养观察能力的体会,供同学们参考.一、注意观察题目中的隐含条…
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