促进主体发展应做到“四激” |
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引用本文: | 徐恒祥.促进主体发展应做到“四激”[J].山东教育,2004(28):44-45. |
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作者姓名: | 徐恒祥 |
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作者单位: | 福建省柘荣县英山中心校 |
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摘 要: | 兴趣是学习的内在动力。有了浓厚的学习兴趣,才能唤起学生饱满的学习精神,形成活跃的学习气氛。教学中,教师应充分调动学生的各种感官,激发其探求知识的兴趣,使之乐意并顺利地去探知,获知。其中,诱导学生合作探索学习,是促进主体发展的重要学习方式之一。
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关 键 词: | 学习兴趣 教学方法 学生 探索学习 学习方式 |
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