名师是这样“炼”成的——师职业超越期专业发展路向初探 |
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引用本文: | 祁国斌.名师是这样“炼”成的——师职业超越期专业发展路向初探[J].中国教师,2009(1):46-47. |
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作者姓名: | 祁国斌 |
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作者单位: | 江苏省南通市启秀中学 |
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摘 要: | 超越期意味着教师职业生涯和专业发展进入突破期或者成为教育教学专家的阶段。在这一生命时段将会逐步形成一种从精神品位到为人风范,从文化修养到思维品质,从知识系统到情感价值,从审美层次到心灵陶冶,从个性品格到教学风格的日臻完善的人生支援系统。在这一阶段,
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关 键 词: | 教师职业生涯 专业发展 路向 名师 知识系统 教学专家 精神品位 思维品质 |
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