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心理疾病学生受教育权的保护及思考
作者姓名:罗倩妮
作者单位:顺德职业技术学院经济管理学院;
摘    要:随着心理疾病学生在校自杀、自伤,杀害他人等校园危机事件的频发,是否接纳心理疾病学生在校教育成为高校的一个两难命题。分析校园安全事故中高校法律责任归责原则,高校可在复学评估、日常危机干预、教学管理等关键环节加强对该类学生的管理,在保障学生受教育权的基础上降低法律风险。

关 键 词:心理疾病学生  受教育权  法律责任  风险防范
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