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| 对提升语文校本教研实效的五点思考 | |
| 引用本文： | 庞荣飞.对提升语文校本教研实效的五点思考[J].广西教育,2010(17). |
| 作者姓名： | 庞荣飞 |
| 作者单位： | 南宁市教科所 |
| 摘 要： | 语文校本教研和其他学科教研一样,应纳入以学校发展为本的校本教研范畴,应该成为以学校发展为目标的校本教研的重要支撑与有机构成。近年来,由于基础教育课程改革的传播,对校本教研的理念广大教师已耳熟能详。但在实践经验层面,真正产生了"榜样力量"的典型还不多见。因此,从学科教研入手,在实践层面开拓创新,是校本教研取 |
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