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杂志ISSN号
语文教学如何拨动学生情感之弦
作者姓名:
赖丽欢
作者单位:
柳州市三江侗族自治县教师进修学校
摘 要:
情感在语文教学中处于灵魂地位,一节成功的语文课,就是教师情、学生情、作者情的水乳交融,是教师、学生、作者共同弹奏的一曲和谐美妙,动人心弦的心灵交响乐。在语文教学中,如何拨动学生丰富灵动的情感之弦,营造和谐愉悦、充满情味的语文课堂氛围?
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